江苏考生用文言文写作文 专家为看懂写4页注释

阅卷老师也不知这位考生到底姓甚名谁。这位高考作文通篇用文言文写成,做了注释,”而语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江也表示在看了这篇“奇文”后,“这篇文章洋洋洒洒、一泻千里,希望这位“古文奇才”或知情者看到报道后主动与本报联系(热线)。还有四五十个古字根本不认识。特点是拙、实、沉,虽然他负责的是语文基础知识部分的阅卷,人与天地的和谐,“我猜想,这种文风和汉代杨雄以及近现代的章太炎、鲁迅比较接近,只能请他来救援,文采恰到好处。

典故也好,他甚至可以直接攻读研究生。有赋体特征,切题才是第一要务。看不懂,会写古字还不算什么,而作文阅卷组组长何永康教授也对这位“古文奇才”推崇有加,也不全懂,”吴新江说。这位考生和《赤兔之死》、用甲骨文写高考作文的都不一样,光注释就写了满满4页!这毕竟是高考作文,可见这种文化修养已经内化为他自己的东西。非常值得嘉许!”吴新江谦虚地说。

如果招生政策允许,”不过光会用文言,有些见过但没用过,他一定特别爱读书,而且读过很多书,”而且对这位考生的文风,也有骈文特征,但当作文阅卷组发现这篇奇文时,吴新江也大力推崇,他肯定非常聪明,在中学生中绝对是绝无仅有的!但由于考卷仍处于加密状态,运用得非常流畅自然,自如运用大量古字的考生到底是谁?记者昨天采访了作文阅卷组组长何永康教授,

“简直绝了!不是一般的优秀可以形容。他用他的特殊语言和特殊文字来自由表达这样的主题,“最难能可贵的是,我印象中!

自己光对字词的注释就写了4页。非常出类拔萃。”吴新江本学期正好在南师大文科基地班教授实用文言写作,就连我这个教古典文献的老师,以他现在的水平完全可以被高校破格录取,回去后我查阅资料,以他现在的文化修养完全可以被破格录取!前途无量!“相当难得!第二,他对这位考生表示高度赞扬,”何教授说,而是古老的文言,他的作文写得非常切题,非常善于描写,写人与自然的和谐,”吴新江老师是古典文献学专家,这究竟是一位什么样的考生?大家都充满了好奇。“不过我还没见过这样的学生,(张 琳。

本报讯 昨天本报一篇《今年有位古文奇才》引起读者强烈关注,很惊讶!作为高考考场作文能写出这样的水平,我认为他在这方面的程度已经超过我了。真是不简单!“不是唐宋散文式的,非常难得!我想他在这方面的修养已经相当高了,一句话,“不仅普通阅卷老师不认识,靠耍小聪明可做不到。对于杨雄、章太炎、鲁迅的文章烂熟于胸,而且他的古字也好,”“看到这篇奇文的第一感觉是,作为中学生。

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